Unit in brief
Learners develop acting methods by exploring different acting styles. They will apply techniques to
the development, rehearsal and performance of their practical work.
- Docente: Sam Baldwin
- Docente: Steven Cooper
- Docente: Ben Cox
- Docente: Jessica Dalton-Leggett
- Docente: Craig France
- Docente: Natalie Guest
- Docente: Stephen Hollis
- Docente: Alex Huzarsky
- Docente: James Marshall
- Docente: Steven McCarthy
- Docente: Ross Nicholls
- Docente: Paul Pryor
- Docente: Bob Retallick-Cheel
- Docente: Leanne Sewell
Unit in brief
Learners investigate the work of performing arts practitioners and develop critical analysis skills and
contextual understanding of how practitioners communicate themes in their work.
- Docente: Sam Baldwin
- Docente: Steven Cooper
- Docente: Ben Cox
- Docente: Jessica Dalton-Leggett
- Docente: Craig France
- Docente: Natalie Guest
- Docente: Stephen Hollis
- Docente: Alex Huzarsky
- Docente: James Marshall
- Docente: Steven McCarthy
- Docente: Ross Nicholls
- Docente: Paul Pryor
- Docente: Bob Retallick-Cheel
- Docente: Leanne Sewell
Unit in brief
Learners explore and integrate creative, physical and vocal skills and techniques, working
collaboratively to create a performance in response to a given stimulus.
- Docente: Sam Baldwin
- Docente: Steven Cooper
- Docente: Ben Cox
- Docente: Jessica Dalton-Leggett
- Docente: Craig France
- Docente: Natalie Guest
- Docente: Stephen Hollis
- Docente: Alex Huzarsky
- Docente: James Marshall
- Docente: Steven McCarthy
- Docente: Ross Nicholls
- Docente: Paul Pryor
- Docente: Bob Retallick-Cheel
- Docente: Leanne Sewell
- Docente: Sam Baldwin
- Docente: Steven Cooper
- Docente: Ben Cox
- Docente: Jessica Dalton-Leggett
- Docente: Craig France
- Docente: Natalie Guest
- Docente: Stephen Hollis
- Docente: Alex Huzarsky
- Docente: James Marshall
- Docente: Steven McCarthy
- Docente: Ross Nicholls
- Docente: Paul Pryor
- Docente: Bob Retallick-Cheel
- Docente: Leanne Sewell
Unit in brief
Learners investigate organisations and their work, develop and understand potential progression opportunities in the performing arts industry, and how to promote themselves and respond to potential employers.
- Docente: Sam Baldwin
- Docente: Steven Cooper
- Docente: Ben Cox
- Docente: Jessica Dalton-Leggett
- Docente: Craig France
- Docente: Natalie Guest
- Docente: Stephen Hollis
- Docente: Alex Huzarsky
- Docente: James Marshall
- Docente: Steven McCarthy
- Docente: Ross Nicholls
- Docente: Paul Pryor
- Docente: Bob Retallick-Cheel
- Docente: Leanne Sewell